2013年10月1日 星期二

相關時間

相關時間


時間上的選擇

──每個人精神旺盛期不盡相同;


有些人是早雀型的,
有些人則是夜貓型的。
若能配合自己所屬的類型,
將可提高學習之效果。

一般人的記憶能力之巔峰時間,
約於上午十點左右;
而長期背頌記憶已學習過之事物的巔峰時間,
約於下午六點至八點。

感官上的運用

學習時身體上各種不同之感官
耳、眼、手,應妥善加以運用。

每個人在學習過程中之吸收能力有異,
粗略可劃分為下列三種類型:

1.視覺型過目不忘。

重點:要多看。

2.聽覺型聽過不忘。

重點:要背的東西不妨唸出聲音來。

3.運動型做過不忘。

重點:多操作、多書寫、多作筆記。

另外,看官們謹記得學習三部曲

預習、聽講、複習。

一個人的遺忘程度,
第一天遺忘約25%,
如果當天能立即複習,
則是降低遺忘率的最佳選擇。

參考節錄http://omenworld.pixnet.net/blog/post/39977129
上網時間2011/10/3 10:10、2013/9/30 22:10



1日的讀書時間分配

     
量多、時間少,不好好的規劃時間,到考試時難免要臨急抱佛腳,故此以下向同學作一個少少的時間表建議,可作參考。

下課以後,身心疲累,不要強行迫自己讀下去,建議可作1小時的休息,例如打球、下午茶、上網。但必須要自制,1個小時以後就要「歸位」了。一般晚間的時間,有3個小時,要好好珍惜,建議可用2小時複習今天所學,餘下時間預習。許多人或會忽略即日複習的重要性,但根據遺忘定律顯示,學習後 9 小時後,遺忘率達 66%,而 24 小時後,80%以上的資料會被遺忘。故此必須花時間進行複習。

假期的日子,應好好把握,尤其是週末。建議把整日時間分作不同時段 (unit) ,每段3小時。假設九時開始溫習,那每天就有3個Unit (9-12,2-5,7-10),每段時間複習3個科目,建議不要連續複習同一科,過份的複習同一科反而會使腦閉塞,得不償失。

每天早上 / 前一天晚上為該天定下每時段的目標。目標不宜對自己「太好」、「太低估」自己。例如,訂立要複習完整個內容,訂立不可能的任務,只會打沉自己的意志。亦不要訂立如整個時段只完成一份課後作業,如此只會容許自己浪漫時間。

參考http://cyruzho.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=3177428
上網時間2011/10/3 10:30

網路資料已無法查詢
上網時間2013/9/30 22:15

康乃爾8大時間分配術


文/舒廣袖;摘自《今周刊:榜首讀書好習慣》/知識流出版

 康乃爾名校的8項讀書指南

 1.定時定點研讀


建立讀書習慣是非常重要的一件事,包含時間習慣和場所習慣──知道自己的讀書計畫並規劃出時間拋開雜務專心研讀,規劃時須明確寫出該時間所預定要讀的科目。

 2.課後即時複習


課後立刻進行的一個小時複習,效率遠遠大於幾天後數小時的複習,因此時記憶猶新,事半功倍。

 3.列出優先順序


將課程輕重緩急、優先順序列出,以確保重要事項能做完、不遺漏。

 4.嚴格控制每段讀書時間在2小時以內


超過1.5至2小時的研讀,你將逐漸疲勞,同時注意力開始減退,此時應休息一下,休息過後從別科讀起,腦力及效率將有效恢復。

 5.預留彈性時間,完成所有複習


每周應預留一段空白時間作為複習(補救)之用,此時間完全不受任何打擾,用來確認本周的課程及研習都有照進度完成。此時間應善加累積應用,以確認從本週到本學期所有的課程都能完整複習完畢。

 6.善加利用零碎時間


將下課的休息時間閒散度過時在浪費,用來立刻複習剛才老師所教,將為你省下未來不少複習時間。

7.營養均衡、保持運動

花些時間在吃得有營養及做運動方面,這兩樣對於你注意力的提升、情緒的穩定,以及體能活力,有戲劇化的增強效果。

8.寧願多估時間

大部分人都傾向於低估完成課業所需時間,以至於來不及或做不好。建議你規畫出所需時間後,再多加一點,也就是寧願多估一些,加倍也可以;通常你會發現,你把時間多估或加倍後,其實剛好。


引用節錄http://tw.myblog.yahoo.com/shih-blog/article?mid=831&sc=1
上網時間 2013/9/30 22:20

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